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Simposio Internacional: Claves para una educación de alta calidad

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El aprendizaje basado en problemas (ABP)

Kenneth Delgado Santa-Gadea

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se originó y difundió a partir del año 1969, con la creación de la Facultad de Medicina de la Universidad McMaster en Hamilton, ciudad portuaria de la provincia de Ontario (Canadá), a iniciativa de un sector de docentes que propusieron que los estudiantes aprendieran a partir de la exploración y el análisis de situaciones problemáticas.

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Crearse a sí mismo

Jaime Parra Rodríguez

La gran paradoja de la creación es que el creador es un “aún no”, creador en el sentido de que en el momento que ha terminado de crear deja de serlo, y sólo recobra su estado de creador en la búsqueda, en la gestación. 

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