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Uno de los requisitos para alcanzar los propósitos de la educación, es el uso de estrategias variadas a través de las cuales se organicen actividades agradables y motivadoras para las niñas y niños; razón por la que el uso de material didáctico y de otros recursos que ofrece el medio, juegan un papel importante en la dinámica del trabajo cotidiano. Los recursos educativos son todos aquellos instrumentos y medios que proveen al educador de pautas y criterios para la toma de decisiones, tanto en la planificación como en la intervención directa del proceso de enseñanza-aprendizaje; son herramientas que en manos del docente se convierten en mediadores del aprendizaje. Utilizados sistemáticamente y con criterios prefijados facilitan además la tarea del profesor, tanto en lo que se refiere a la planificación, como al desarrollo y la evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje. Esta cartilla recoge orientaciones y sugerencias metodológicas para aprovechar los recursos que se tienen cerca, en la construcción de material didáctico. Con ello se pretende que los responsables de la educación de las niñas y niños, pongan todos sus esfuerzos en crear e innovar en estrategias y en la elaboración de materiales que apoyen la labor de formar, de manera agradable y estimulante, a todas y todos, y que a su vez sea enriquecido con los aportes de su experiencia y entorno específico.