Rodolfo López desarrolla una propuesta para formar pensamiento crítico a partir de observar, analizar, evaluar, tomar posición y argumentar. Lo entiende también como desocultación: una manera de mirar de nuevo las creencias, las palabras, los hechos y las relaciones con los otros, la vida y el planeta. La conferencia conecta cognición y metacognición con la planeación de unidades, secuencias y proyectos, e insiste en trabajar procesos de pensamiento básicos y superiores. La lectura de clásicos, noticias, poemas y textos argumentativos se plantea desde perspectivas diversas, acompañada por rejillas de valoración. El cierre responde preguntas sobre cómo fomentar curiosidad sin presentar estas orientaciones como verdades terminadas.
Rodolfo López – académico, autor y conferencista