Gladis Milena Vargas presenta herramientas tecnológicas que pueden enriquecer la evaluación formativa sin convertir la conectividad en una condición excluyente. Comenta cuestionarios de Google Forms, tableros colaborativos como Miro, aplicaciones de preguntas y juegos, y técnicas como el folio giratorio para recoger, conectar y sintetizar ideas. Cada recurso se vincula con una intención: obtener evidencias, fortalecer competencias digitales, alternar trabajo colaborativo e individual y retroalimentar durante el proceso. Cuando no hay internet, propone trasladar las mismas lógicas de gamificación al aula mediante ruletas de cartón, juegos de palabras y materiales impresos. La tecnología se entiende como medio adaptable, no como fin.
Gladis Milena Vargas – docente, especialista en evaluación y expositora