Gladys Milena Vargas ofrece cuatro consejos para afrontar la inseguridad frente a los estudiantes: conocer el grupo sin dejarse llevar por etiquetas, profundizar en lo que se va a enseñar, organizar y practicar la clase, y cuidar la comunicación corporal y vocal. A partir de experiencias de sus primeros años como maestra, explica cómo la preparación reduce el temor y permite responder con honestidad incluso cuando no se conoce de inmediato una respuesta. La sesión combina orientaciones sobre desplazamiento, tono de voz, cercanía y escucha con una idea central: la seguridad se construye mediante dominio, planificación y conexión auténtica con las necesidades del grupo.
Gladys Milena Vargas — conferencista, docente y formadora en evaluación y didáctica.