¿Vale la pena usar Inteligencia Artificial como docente?

William Castillo responde si vale la pena usar inteligencia artificial haciendo que las herramientas trabajen en público. Parte de una instrucción para planear una actividad, muestra cómo ChatGPT genera explicaciones e imágenes y pasa luego a NotebookLM para trabajar con fuentes aportadas por el propio docente. La demostración incluye fallos: una solicitud sobre estructura ecológica deriva hacia un artículo sobre China, ejemplo útil para recordar que la fluidez no equivale a obediencia ni exactitud. Castillo mejora las instrucciones, compara servicios y enseña a pedir formatos que puedan convertirse en historias, presentaciones o materiales visuales. Su respuesta a la pregunta del título es condicional. La IA vale la pena cuando amplía las posibilidades de diseño y reduce tareas mecánicas, pero el resultado debe pasar por la experiencia, la metodología y la empatía del profesor. El oficio no consiste en aceptar la primera respuesta, sino en formular mejor el problema, verificar lo producido y adaptarlo a estudiantes reales.

William Castillo — docente formador y facilitador del webinar, conocido como Profe Will

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1 hora 4 minutos 29 segundos
Editorial