Magisterio Books

INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TICS. Guía Básica



Aprender a innovar y hacerlo de un modo sistemático se ha convertido en una asignatura obligatoria de todos los actores que participan en la educación. Sin innovación no habrá educación eficaz, ni contextos educativos estables. En consecuencia, la innovación debería estar presente en la práctica diaria de los educadores y de los gestores del sistema educativo. Debería formar parte de su cultura propia. Además, este manual aborda lo tecnológico desde una particular visión de la educomunicación: aprender «con», «en» y «desde» los medios y las tecnologías. Siempre, desde un uso y una «mirada» críticas. Por ello, las herramientas ceden protagonismo a las personas. El docente se consolida como un actor decisivo del proceso educativo. A él le corresponderá justamente el complejo y a la vez fascinante hito de innovar con la ayuda (nunca la amenaza) de los instrumentos. En resumen: construir los «caminos».

 

Contenido destacado

Educación abierta y educación cerrada

Comunicación

Innovación

Creatividad

Docente 3.0 en el entorno iberoamericano

Alfabetización digital mediática

De la educación 2.0 a la educación 3.0

El alumno

La evaluación formativa como parte activa del aprendizaje

El aula

Las herramientas

Los contenidos

El docente

La participación

Las metodologías

Organizadores gráficos

Del learning by doing al learning by living

Trabajo por proyectos

Aprendizaje analítico

Resolución de problemas

Enfoque por competencias

Aprendizaje por exploración

Aprendizaje móvil

 

ISBN: 

9789582012496

Número de Páginas: 

342

Editorial: 

Colecciones: 

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