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PEDAGOGÍA PARA PENSAR. Una propuesta desde la danza y el teatro



¿De qué manera la práctica escolar de la danza y el teatro es fundamento para construir en la escuela una pedagogía para pensar? El sentido de la danza y el teatro en el escenario educativo es el tema de este libro, el cual, abarca una revisión epistemológica, conceptual y artística que vincula la experiencia pedagógica con la educación artística en la escuela. La vivencia propia de cada experiencia pedagógica desde y con la danza y el teatro, junto a la formación disciplinar de quien lidera un proceso pedagógico, forma un tejido de realidades en el mundo escolar, habitado por objetivos, propósitos, preguntas, justificaciones, estrategias, procesos, proyectos, resultados y expectativas.  

ISBN: 

9789582012977

Número de Páginas: 

106

Editorial: 

Colecciones: 

Palabras claves: 

Tabla de Contenidos

  • Álvarez Cruz, Egnan Yesid | , Delgadillo, Javier | , Gallo Castro, Claudia Patricia | , Henry Wilson | 8-10 |
  • Gallo Castro, Claudia Patricia | , Álvarez Cruz, Egnan Yesid | , León Calderón, Henry Wilson | , Delgadillo, Javier | Merco legal educación artística en Colombia | 11-23 | Educación artística
  • Gallo Castro, Claudia Patricia | , Álvarez Cruz, Egnan Yesid | , León Calderón, Henry Wilson | , Delgadillo, Javier | 25-85 | Educación artística
  • Gallo Castro, Claudia Patricia | , Álvarez Cruz, Egnan Yesid | , León Calderón, Henry Wilson | , Delgadillo, Javier | 87-95 | Educación artística
  • Gallo Castro, Claudia Patricia | , Álvarez Cruz, Egnan Yesid | , León Calderón, Henry Wilson | , Delgadillo, Javier | 97-99 | Educación artística