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SABER PEDAGÓGICO. Una visión alternativa



Este libro es una propuesta que aporta elementos para la constitución de un discurso acerca de lo pedagógico como saber y como práctica. Fundamentada en el análisis teórico y en el análisis del contexto cuestiona el quehacer cotidiano de los educadores, invitando a pensarlo, más que como una rutina, como una transformación individual y colectiva con base en el ejercicio de la razón.

ISBN: 

9789582000578

Número de Páginas: 

148

Editorial: 

Colecciones: 

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