CÓMO DISEÑAR PLANES DE ESTUDIO

Esta obra ofrece una guía técnica y pedagógica para el diseño, revisión, ejecución, verificación y validación de planes de estudio en las áreas fundamentales, obligatorias y optativas de la educación preescolar, básica y media. El libro parte de la importancia de los planes de estudio como carta de navegación curricular para orientar el desarrollo integral de los estudiantes y mejorar la eficacia de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde una perspectiva de gestión curricular, el autor articula educación por competencias, calidad educativa, estándares básicos, logros, indicadores de logro, estructura de áreas y asignaturas, planes generales y simplificados, programadores de enseñanza-aprendizaje y ciclo curricular. A lo largo de sus capítulos también aborda la integración con programas del SENA, la articulación con la educación media, el uso de formatos, legislación educativa, glosario y ejemplos prácticos para docentes y directivos. Su aporte principal consiste en brindar herramientas conceptuales y operativas para organizar planes de estudio coherentes, verificables y alineados con referentes oficiales, competencias y necesidades institucionales.

Referencia APA 7.ª edición

Rivera Márquez, J. E. (2011). Cómo diseñar planes de estudio de las áreas fundamentales y obligatorias para la educación preescolar, básica y media. Cooperativa Editorial Magisterio.