Libros

▲ Encima

INVESTIGACIÓN FORMATIVA, PRAXEOLOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS

LA TESIS. Investigar, escribir, defender y publicar

DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: El pensar y el hacer en la ciencia y en la educación

GUÍA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

INCLUSIÓN EDUCACIONAL COMO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN. UN DISCURSO INTERPRETATIVO

PENSAMIENTO DOCENTE Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA

FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA HACIA UNA COMPRENSION DEL SABER PEDAGOGICO

EL PROYECTO DE AULA: EL AULA COMO SISTEMA DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

REDES DEL SABER INVESTIGACIÓN VIRTUAL PROCESO EDUCATIVO Y AUTOFORMACION INTEGRAL

MAESTROS, ALUMNOS Y SABERES

LA INVESTIGACIÓN TOTAL

REDES PEDAGÓGICAS: LA CONSTITUCIÓN DEL MAESTRO COMO SUJETO POLÍTICO

Páginas