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INVESTIGACIÓN FORMATIVA, PRAXEOLOGÍA Y FORMACIÓN DE MAESTROS

LA TESIS. Investigar, escribir, defender y publicar

CÓMO FORMULAR OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

CÓMO DESARROLLAR COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN

FORMACIÓN, EXPERIENCIA Y SABER

LOS ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN

DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: El pensar y el hacer en la ciencia y en la educación

GUÍA PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

INCLUSIÓN EDUCACIONAL COMO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN. UN DISCURSO INTERPRETATIVO

PENSAMIENTO DOCENTE Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA

FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA HACIA UNA COMPRENSION DEL SABER PEDAGOGICO

EL PROYECTO DE AULA: EL AULA COMO SISTEMA DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

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