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“Un maestro trabaja para la eternidad, nadie puede decir dónde termina su influencia”
Henry Brooks Adams
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El libro propone una reflexión crítica sobre la educación colombiana desde una perspectiva intercultural, decolonial y dialógica.
La Revista Internacional Magisterio No. 134, titulada Salud mental y educación emocional en contextos educativos, aborda la urgencia de atender el bienestar mental y emocional de estudiantes, docentes, directivos, familias y comunidades escolares.
Revista Internacional Magisterio No.
El número 131 (2025) de la Revista Internacional Magisterio se inscribe en la tradición pedagógica latinoamericana que concibe el lenguaje como práctica social y cultural, y la formación d
El número 130 de la Revista Internacional Magisterio aborda la lectura crítica desde la Pedagogía Dialogante, destacando su papel en la formación integral de estudiantes.
