INVESTIGAR PARA CAMBIAR UN ENFOQUE SOBRE INVESTIGACION-ACCION PARTICIPANTE

Esta obra presenta una introducción metodológica a la investigación-acción participante como enfoque cualitativo, humanístico y transformador en los campos social y educativo. El libro parte de la necesidad de ofrecer a nuevos investigadores una guía organizada para comprender los fundamentos de la IAP, su relación con la participación comunitaria y el papel activo del investigador frente a los problemas sociales. A lo largo de sus capítulos aborda las características de la investigación-acción participante, la relación entre investigación, acción y participación, el papel de la comunidad, la comparación con la investigación tradicional, la formulación de problemas, la recolección y análisis de datos, la retroalimentación entre teoría y acción, la socialización del conocimiento, la relación ciencia-ideología y el cambio social. También incluye un anexo sobre la universidad como espacio natural para la producción de conocimiento y la investigación participativa. Su aporte principal consiste en mostrar la IAP como una metodología orientada a aprender investigando, transformar realidades y articular conocimiento, acción colectiva y desarrollo humano.

Referencia APA 7.ª edición

Murcia Florián, J. (1997). Investigar para cambiar: Un enfoque sobre investigación-acción participante (2.ª ed.). Cooperativa Editorial Magisterio.