JUEGOS COMUNICATIVOS
Juegos comunicativos: Estrategias para desarrollar la lectoescritura propone el juego como una estrategia pedagógica para fortalecer las habilidades comunicativas de los estudiantes. La obra parte de la idea de que aprender jugando favorece la autonomía, la interacción, la creatividad, la deducción lógica y la construcción de ambientes de aprendizaje más significativos. Desde esta perspectiva, el docente aparece como animador y promotor de experiencias que enriquecen la palabra oral y escrita. El libro ofrece fundamentos teóricos, reflexiones y talleres orientados al desarrollo de la lectoescritura, la escritura, la lectura y la expresión oral. Incluye actividades sobre producción de textos, relatos, canciones, refranes, creación colectiva, ortografía, lectura del periódico, comprensión lectora, improvisación, entrevistas y ordenamiento de imágenes. En conjunto, constituye una herramienta didáctica para mejorar la calidad lectoescritural, la oralidad, la escucha y el desempeño comunicativo en distintas áreas del currículo.
Referencia APA 7.ª edición
Montealegre A., A. (2006). Juegos comunicativos: Estrategias para desarrollar la lectoescritura (2.ª ed.). Cooperativa Editorial Magisterio.