LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN EL AULA

Los medios audiovisuales en el aula es una obra orientada a pensar el lugar pedagógico de los medios de comunicación y las tecnologías de la información en la escuela. El libro parte de una pregunta central: cómo dar sentido educativo al uso de la televisión, la radio, la prensa, el cine, el video, internet y otros recursos audiovisuales, sin rechazarlos ni incorporarlos de manera acrítica. Desde esta perspectiva, propone asumirlos como herramientas didácticas integradas a una pedagogía renovada, comunicativa y dialógica. La obra se organiza en dos grandes partes. La primera, dedicada a la relación entre comunicación y pedagogía, aborda los actos comunicativos y educativos, la interacción en el aula, los lenguajes verbales y no verbales, y la acción didáctica. La segunda parte desarrolla el uso de medios audiovisuales como recursos didácticos: radio escolar, prensa, televisión educativa, video, cine y tecnologías de la información y la comunicación.

Referencia APA 7.ª edición

Niño Rojas, V. M., & Pérez Grajales, H. (2005). Los medios audiovisuales en el aula. Cooperativa Editorial Magisterio.