El Manual de Gestión y Administración Educativa llega a su Quinta Edición. Contiene los elementos suficientes y necesarios para crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar con calidad una institución de educación de carácter estatal o privado. Cada uno de sus capítulos incluye una introducción y conceptos de carácter pedagógico, administrativo y legal, fundamentales para el funcionamiento de un establecimiento educativo estatal o privado, en los niveles de educación preescolar, básica y media, y según el tipo de educación que ofrezca. Estas son algunas de sus temáticas:
- Acreditación de sistemas de gestión de calidad
- PEI y participación de la comunidad educativa
- Currículo, plan de estudios y proyectos transversales
- Manual de convivencia
- Gobierno escolar
- Sistema de evaluación institucional
- Proceso administrativo y documentos reglamentarios
- Sistema de matrículas y costos educativos
- Licencia de funcionamiento, trámites y requisitos
- Disposiciones específicas para el libre desarrollo de la personalidad y la libertad de cultos
- Educación preescolar, educación de adultos
ISBN:
9789582013080
Número de Páginas:
552
Año:
- 2018
Tema:
Editorial:
Colecciones:
Tabla de Contenidos
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | 13-14 | Administración educativa
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | crear una institución |, licencia de funcionamiento |, ambientes pedagógicos |, licencias de construcción | 15-57 | Administración educativa
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | PEI | 59-111 | Administración educativa
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | participación |, consejo de estudiantes |, consejo académico |, consejo directivo |, consejo de padres de familia | 113-141 | Administración educativa, Convivencia
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | debido proceso |, comité de convivencia |, derechos de los estudiantes |, deberes de los estudiantes |, código de convivencia |, reglamento de los profesores |, prohibiciones |, actuaciones administrativas |, responsabilidad con los alumnos |, resolución de conflictos |, papel del mediador |, la conciliación |, acta de conciliación | 231-297 | Administración educativa, Convivencia, Legislación
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | transversalidad |, proyectos transversales |, estudio y práctica de la Constitución Política |, educación para la democracia |, educación ambiental |, educación sexual |, recreación |, deportes |, utilización del tiempo libre |, servicio social estudiantil obligatorio |, estudios afrocolombianos |, derechos humanos y pedagogía de la reconciliación |, plan de prevención de emergencias y desastres |, cátedra Bogotá |, VIH |, SIDA |, normas básicas de tránsito |, cultura del emprendimiento |, escuela para padres y madres de familia |, Cátedra de paz | 299-345 | Currículo
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | instrumento de evaluación |, evaluación constructivista |, modelo centrado en el alumno |, modelo centrado en el desempeño |, Competencias |, el desempeño |, PEI |, criterios de evaluación y promoción |, escala de valoración | 347-373 | Evaluación
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | guía de autoevaluación |, mejoramiento institucional |, áreas de gestión |, características del proceso de autoevaluación institucional |, gestión directiva |, gestión académica |, gestión administrativa |, gestión de la comunidad |, mapa del proceso de autoevaluación institucional |, clima institucional |, tabla de resultados |, horizonte institucional |, talento humano |, sistema institucional de evaluación escolar | 375-429 | Evaluación
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | libro de matrículas |, documentación de los estudiantes |, observador |, anecdotario |, registro de asistencia de estudiantes |, registro escolar de valoración |, libro de actas de posesión de los docentes |, protocolización de la planta de personal docente |, libro de actas de presentación de docentes oficiales |, libro de documentos de los profesores |, libro de registro de asistencia de los profesores |, libro de registro del movimiento de la biblioteca |, libro de actas de izadas de bandera |, libro de actas de las reuniones del Consejo de Profesores |, libro de actas de las reuniones del Consejo Directivo |, libro de actas de las reuniones del Consejo Académico |, libro de actas de las reuniones del Consejo Estudiantil |, Registro histórico de la elección del personero estudiantil y de las acciones del personero estudiantil |, Libro de actas de las reuniones del Consejo de Padres de Familia |, Carpeta de certificaciones |, Libro de actas de grado |, libro de registro de diplomas |, libro de duplicados y modificaciones de diplomas | 431-465 | Administración educativa
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | parámetros para la fijación de tarifas en los establecimientos privados |, política de gratuidad total |, Decreto 4807 de 2011 | 467-477 | Administración educativa
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | niveles de la educación formal |, educación preescolar |, alcances y limitaciones de la educación preescolar |, objetivos específicos de la educación preescolar |, acuerdo 138 de 2004 del Concejo de Bogotá |, decreto 057 de febrero 6 de 2009 de la Alcaldía Mayor de Bogotá |, atención integral de la primera infancia | 479-501 | Infancia, Preescolar
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | educación para adultos |, Decreto 1075 de 2015 |, niveles de la educación de adultos |, Ciclos Lectivos Especiales Integrados (CLEI) | 503-521 |
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber | acreditación de calidad |, calidad educativa |, procesos de reconocimiento de modelos de gestión |, modelos y sistemas de gestión reconocidos |, AvanCED |, sistema integrado de calidad |, certificación de calidad | 523-545 | Administración educativa, Evaluación
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Santiago Peinado, Hemel | , Rodríguez Sánchez, José Hobber |
