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Matilde Bolaño García   Las tecnologías se han convertido en aliadas educativas a nivel mundial, sobre todo, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Esto ha llevado a prestar mayor atención a los proyectos pedagógicos de aula (PPA) y a la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. Es importante destacar que, estas tecnologías son eficientes tanto en la educación virtual, como en la presencial. No obstante, para implementarlas de manera efectiva, es necesario que estén alineadas con los objetivos pedagógicos, conocer las características de las herramientas multimedia que se utilizarán en el PPA y realizar un análisis cuidadoso en función de las metas de aprendizaje. Lamentablemente, muchas veces se utilizan de manera inapropiada debido a la falta de conocimiento al respecto.