Estamos entregando a nuestros lectores en nuestra primera edición un tema que ha generado controversia y seguirá marcando la pauta por muchos años. Es nuestro interés conocer si en verdad son las competencias el nuevo enfoque educativo para el momento actual, si son las acciones intencionadas la base del desarrollo de competencias, si el aprendizaje significativo, los procesos de pensamiento, las funciones cognitivas son las alternativas más válidas para generar nuevas transformaciones en nuestros educandos. El debate continúa y usted está invitado a participar.
Revista N°:
Número de Páginas:
Entrevista central:
Año:
- 2003
Meses:
- Enero
ISSN:
Autores:
-
Argüello, Rodrigo; Ayarza, Alfredo; Cárdenas Salgado, Fidel Antonio; Correa de Molina, Cecilia; Frías Navarro, Matilde; Gómez Abaunza, Pedro Luis; Hurtado de Barrera, Jacqueline; Iafrancesco Villegas, Giovanni; Jurado Valencia, Fabio; Monsalve, Juan; Montenegro Aldana, Ignacio Abdón; Porras, Elizabeth; Serrato Cifuentes, Luz Marina; Torres, Rosa María
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Editorial:
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