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No. 113. El espíritu investigador en la escuela. El maestro/a como investigador/a



El proyecto «La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia» en el que participaron la Universidad de los Andes, la Universidad Autónoma de Bucaramanga, el IDEP, El Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, inició en noviembre de 2020 y acompañó a 251 docentes en el proceso de publicación de sus investigaciones llevadas a cabo en la escuela. Este número de la Revista Magisterio hace parte de dicho proceso y presenta los resúmenes de 32 investigaciones llevadas a cabo por maestras y maestros agrupadas en los siguientes temas: Formación ciudadana, Educación artística, corporeidad y desarrollo afectivo, Desarrollo profesional docente, Inclusión, interculturalidad, diversidad y etnoeducación, Matemáticas, ciencias naturales y medio ambiente y Tecnología y educación. 

Revista N°: 

113

Número de Páginas: 

71

Entrevista central: 

Año: 

  • 2022

Autores: 

Editorial: 

Palabras claves: 

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