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No. 114. El espíritu investigador en la escuela. El maestro/a como investigador/a. Volumen 2



El proyecto «La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia» en el que participaron la Universidad de los Andes, la Universidad Autónoma de Bucaramanga, el IDEP, El Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, inició en noviembre de 2020 y acompañó a 251 docentes en el proceso de publicación de sus investigaciones llevadas a cabo en la escuela. En este segundo volumen dedicado a este proceso, la Revista Magisterio presenta los resúmenes de las investigaciones llevadas a cabo por maestras y maestros sobre los siguientes temas: Matemáticas, Ciencias Naturales y Medio Ambiente; Competencias Comunicativas: Escritura, oralidad, lectura; Desarrollo Profesional: La formación de maestros y la investigación en el campo; Inclusión, interculturalidad, diversidad y etnoeducación; Gestión educativa, liderazgo escolar y política pública educativa; Tecnología y educación; Formación ciudadana, convivencia, ética, filosofía, ciencias sociales, vida escolar.

Revista N°: 

114

Entrevista central: 

Año: 

  • 2022

ISSN: 

16924053

Autores: 

Editorial: 

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