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Hoy en día, en todos los niveles sociales y, con énfasis en el educativo, se está promoviendo la sostenibilidad del planeta desde la perspectiva de la protección y uso adecuado del medio ambiente y de sus recursos renovables y no renovables. La Revista Internacional Magisterio No 29 “Por un planeta vivo”, tiene como propósitos: a) describir, delimitar, definir, formular y plantear algunos de los problemas ambientales más relevantes en el mundo y, en especial, en América Latina y, b) proponer algunos métodos, técnicas, procesos, proyectos, programas, instrumentos y estrategias viables para resolverlos. Los expertos invitados, desde la educación ambiental y el desarrollo sostenible, tienen entonces la palabra. Nos compete a los demás sumergirnos en sus líneas, interpretar cuanto ocurre y decantar las mejores formas de operar ecológica y ambientalmente, en todo tiempo y lugar. Es necesario entrar a formar parte de la solución y dejar de ser parte del problema.