¿Cómo entender la dirección y gestión en las instituciones educativas? Para acercarnos a la respuesta, en este número vamos a desarrollar tres ideas: la primera, referida a la centralidad de la persona en lo educativo; la segunda, a la necesidad de formación conceptual y técnica; finalizaremos con la propuesta de rescatar el ethos del directivo docente como respuesta a las necesidades y demandas que recaen en lo educativo.
Revista N°:
94
Número de Páginas:
56
Entrevista central:
Año:
- 2018
ISSN:
1692405394
Tema:
Editorial:
Colecciones:
Tabla de Contenidos
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Bermúdez Aponte, Javier |
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Ordóñez, Sandra Patricia | 8-14 | Carrera Docente, Formación docente
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Rincón Gómez, Ivonne | 16-19 | Administración educativa
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Caicedo Córdoba, Servio Alberto | , Zambrano Escobar, Néstor Roberto | 20-23 | Administración educativa, Convivencia
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Lañas Villa, Juan Fernando | , Becerra Márquez, Claudia | 25-28 | Educación ética y valores humanos
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Rubiano Bello, Ángela María | ISCE |, calidad educativa | 31-33 |
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Bermúdez Aponte, Javier | , Cubillos González, Laura | cultura escolar | 34-36 |
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Vargas Rojas, Jhon | 38-40 | Didáctica
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Acosta, Wilson | , Ángel Pardo, Nadia | Educación rural | 42-44 | Administración educativa
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Cajiao Restrepo, Francisco | 46-49 | Administración educativa
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Ordóñez, Sandra Patricia | Clima escolar | 50-55 | Administración educativa
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56-57 | Administración educativa
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Acumen | 59-61 | Género
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Ruiz Silva, Alexander |
