APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

Esta obra examina la educación por competencias como enfoque pedagógico orientado a responder a las demandas de la sociedad contemporánea. Dirigida a docentes en ejercicio y en formación, ofrece elementos teóricos y metodológicos para comprender cómo se aprenden y desarrollan las competencias en el entorno institucional. El texto plantea que ser competente implica saber hacer, actuar con otros, comprender lo que se realiza y asumir responsablemente las consecuencias de las propias acciones. El libro aborda el concepto de competencia, su relación con el conocimiento, la inteligencia y los desempeños, así como las competencias básicas en sus dimensiones biológica, intelectual, social e intrapersonal. También estudia la naturaleza del aprendizaje y el desarrollo, los factores internos y externos que intervienen en estos procesos, y las implicaciones pedagógicas del enfoque por competencias. Su aporte principal consiste en proponer estrategias metodológicas, cognitivas y metacognitivas para diseñar ambientes y experiencias de aprendizaje que favorezcan la comprensión, la aplicación conceptual, la evaluación y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.