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Los diferentes problemas de la realidad siempre reclaman la participación colectiva, pluralista e interdisciplinaria, para lograr una buena solución. La organización del grupo compromete a los miembros, a la meta común, a las acciones y recursos que se ponen a disposición del colectivo. Por tanto, el grupo supone una estructura que posibilita las interacciones hacia una meta, implicando también una vivencia común. Este libro se divide en cuatro capítulos organizados como unidades didácticas. El primero aborda el trabajo grupal dentro de un contexto social y pedagógico. En el segundo se estudia la naturaleza del grupo, del poder y del liderazgo, culminando con algunas precisiones en torno al significado del témino, ¨dinámica de grupos¨. En el tercer capitulo se analizan las técnicas del método grupal y el cuarto capítulo, ofrece una visión sintética de diversas experiencias de funcionamiento del método de grupos.