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El niño practica de manera original y sorprendente algunas actividades fundamentales de la reflexión, tales como preguntar, maravillarse, inquietarse o, de alguna manera, preocuparse por problemas que tienen que ver consigo mismo, con los demás, con la naturaleza y, en general, con el mundo. Este libro propone potenciar esa capacidad de reflexión del niño, permitiéndole construir criterios propios que mejorarán en la medida en que pueda confrontar otros puntos de vista. Pretende llegar a todo adulto que se relacione con niños e incluye situaciones de la vida cotidiana en las que se pueden detectar ciertas condiciones favorables para la reflexión, siendo la principal, una relación adulto-niño de calidad que considere con genuino interés las expresiones infantiles. Ofrece puntos de referencia sobre la naturaleza de la reflexión en relación con la vida de los niños y presenta un conjunto de talleres para propiciar el diálogo mediante cuentos, fábulas, poesías, juegos y relatos.