MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES Y OTRAS FORMAS DE REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento es una obra dedicada al uso pedagógico de las representaciones gráficas para organizar, comprender y comunicar estructuras de conocimiento. El libro explica cómo mapas conceptuales, mapas mentales, organizadores gráficos, mapas semánticos, diagramas y otras técnicas permiten identificar ideas fundamentales, establecer relaciones entre conceptos, mejorar la comprensión de textos, apoyar la discusión grupal y favorecer la integración de información proveniente de distintas fuentes.
La obra se organiza en cinco partes y presenta una amplia variedad de técnicas para representar el conocimiento. Incluye mapas conceptuales, mapas mentales, mapas semánticos, diagramas UVE, líneas de tiempo, diagramas de Venn, diagramas de flujo, árboles de problemas, diagramas causa-efecto, mapas de argumento y otras formas gráficas útiles para el aprendizaje, la enseñanza, el análisis de problemas y la producción o comprensión de textos. En conjunto, es una herramienta didáctica para estudiantes, docentes, formadores y capacitadores interesados en fortalecer el aprendizaje significativo y la construcción visual del conocimiento.
Referencia APA 7.ª edición
Campos Arenas, A. (2005). Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento. Cooperativa Editorial Magisterio.
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Créditos
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Contenido
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Presentación
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Multiplicación de las técnicas de representación del conocimiento
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Aspectos teóricos sobre las representaciones gráficas del conocimiento
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Denominaciones de las técnicas de representación del conocimiento
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Usos y funciones
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Reflexiones sobre el uso de los organizadores gráficos
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Bibliografía
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