Las Pruebas Saber sobre matemáticas hacen un diagnóstico de la medida en que los estudiantes han alcanzado los estándares de matemáticas, con el fin de que cada institución educativa identifique sus fortalezas y debilidades en el área, pueda diseñar planes de mejoramiento y evaluar los resultados de las innovaciones pedagógicas. El presente texto tiene como destinatarios a los profesores que preparan a sus estudiantes para las Pruebas Saber. Este libro se propone fortalecer a los docentes en los conceptos que estructuran la prueba.
ISBN:
9789582012786
Número de Páginas:
154
Año:
- 2017
Tema:
Editorial:
Colecciones:
Tabla de Contenidos
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Montenegro Aldana, Ignacio Abdón | , Barraza Burgos, William Enrique | 7-8 |
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Montenegro Aldana, Ignacio Abdón | , Barraza Burgos, William Enrique | naturaleza de las matemáticas |, aportes de las matemáticas al desarrollo humano |, estructura del área de matemáticas |, componente numérico-variacional |, componente geométrico-métrico |, componente aleatorio |, competencias matemáticas |, razonamiento |, argumentación |, comunicación |, representación |, modelación |, planteamiento de problemas |, resolución de problemas | 12-63 | Matemáticas, Currículo
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Montenegro Aldana, Ignacio Abdón | estrategias |, evaluación de las competencias en matemáticas |, tipos de evaluación |, medios de evaluación |, actividades de aprendizaje y de evaluación |, recursos didácticos | 65-145 | Matemáticas, Didáctica, Evaluación
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Montenegro Aldana, Ignacio Abdón | , Barraza Burgos, William Enrique | Perfil del profesor de matemáticas | 148-149 | Matemáticas
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