CÓMO ELABORAR PROYECTOS DISEÑO EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES Y EDUCATIVOS

Esta obra ofrece una guía conceptual y metodológica para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. El libro parte de la necesidad de precisar el significado del término proyecto, diferenciando su uso general de la gestión de proyectos como práctica administrativa, económica y educativa. Desde esta perspectiva, el autor busca evitar confusiones frecuentes entre propuesta, plan, documento final, anteproyecto, programa y proyecto propiamente dicho. A lo largo de sus capítulos aborda la definición de proyecto, la gestión, los tipos y modalidades, la presentación y elaboración, la caracterización, la justificación, el marco institucional, los objetivos, destinatarios, productos, cobertura, régimen operacional, recursos, costos, administración e indicadores de evaluación. También incluye apartados sobre anteproyectos, diagnósticos, estudios de prefactibilidad, factibilidad y viabilidad, evaluación de proyectos, proyectos comunitarios y proyectos en el campo educativo, como los pedagógicos, curriculares, institucionales, de vida y PEI. Su aporte principal consiste en brindar una herramienta práctica y ordenada para formular proyectos pertinentes, viables, evaluables y orientados a la transformación social y educativa.

 

Referencia APA 7.ª edición

Cerda Gutiérrez, H. (2001). Cómo elaborar proyectos: Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (4.ª ed.). Cooperativa Editorial Magisterio.

ISBN
9789582000240
Número de Páginas
158
Año
Editorial
Colecciones
Tabla de Contenidos
Créditos
Contenido
Presentación
¿Qué es un proyecto?
Tipos y modalidades de proyectos
Guía para la presentación y elaboración de proyectos
Esquema para la elaboración de un proyecto
Evaluación de proyectos
Bibliografía