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Escuelas que (se) transforman

Julián de Zubiría

Editorial del Número 85 de la Revista Internacional Magisterio 

"Las experiencias innovadoras específicas, al desequilibrar la rutina del sistema educativo e introducir elementos conflictivos, van corriendo permanentemente el límite de lo posible." Inés Aguerrondo

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Crear Juntos: Entrevista con Daniel Wilson

El Proyecto 0 de la Universidad de Harvard ha venido estudiando desde 1967 los vínculos entre el arte y la educación, la naturaleza de la inteligencia, la comprensión, el pensamiento, la creatividad y la ética. Ha sido la casa de Howard Gardner, el padre de las inteligencias múltiples. Daniel Wilson es su actual director y su especialidad es el aprendizaje colaborativo. Conversamos con él durante su reciente visita a Bogotá, invitado por la Universidad de la Sabana. 

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Innovación

«If we teach today’s students as we taught yesterday’s, we rob them of tomorrow». John Dewey

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