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COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EDUCATIVOS

DE LA INFORMACION A LA OPINIÓN

NEUROPEDAGOGÍA, LÚDICA Y COMPETENCIAS

ENSEÑAR Y APRENDER, LEER Y ESCRIBIR UNA PROPUESTA A PARTIR DE LA INVESTIGACION

EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN HOLÍSTICA

APORTES DEL MODELO PSICOLINGÜÍSTICO A LA ESCRITURA

CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL P.E.I. UN ENFOQUE INVESTIGATIVO

REDES PEDAGÓGICAS: LA CONSTITUCIÓN DEL MAESTRO COMO SUJETO POLÍTICO

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA

POLÍTICA, INTELECTUALES Y ESPACIO PÚBLICO EN LAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS

LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL AULA

FILOSOFÍA PARA VIVIR MEJOR

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