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LA TESIS. Investigar, escribir, defender y publicar

PENSAMIENTO DOCENTE Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA

INCLUSIÓN EDUCACIONAL COMO INVESTIGACIÓN-ACCIÓN. UN DISCURSO INTERPRETATIVO

FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA HACIA UNA COMPRENSION DEL SABER PEDAGOGICO

EL PROYECTO DE AULA: EL AULA COMO SISTEMA DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

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LA INVESTIGACIÓN TOTAL

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