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CÓMO EVALUAR EL APRENDIZAJE ESCOLAR: ORIENTACIONES PARA LA APLICACIÓN DEL DECRETO 1290 DE 2009

EL JUEGO NUEVAS MIRADAS DESDE LA NEUROPEDAGOGÍA

LA INTELIGENCIA LÚDICA. JUEGO Y NEUROPEDAGOGÍA EN TIEMPOS DE TRANSFORMACIÓN

APOSTÁNDOLE A LA VIDA RELATOS QUE DESPEJAN DUDAS Y PROMUEVEN UNA SEXUALIDAD SANA

MAESTROS, ALUMNOS Y SABERES

LAS COMPETENCIAS ARGUMENTATIVAS. LA VISION DESDE LA EDUCACIÓN

INSPIRACIÓN ASUNTOS ÍNTIMOS SOBRE CREACIÓN Y CREADORES

JÓVENES CONSTRUYENDO SU PROYECTO DE VIDA

LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA ESCUELA

SALUD, EDUCACIÓN Y CALIDAD DE VIDA

CIENCIA MÁGICA 2 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA APTITUD CIENTÍFICA

DIDÁCTICA O DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE

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